+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Прогулки в дождь в детском саду

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Прогулки в дождь в детском саду

Прогулка - один из основных режимных моментов распорядка дня в детском саду. Каждая прогулка — как мини-путешествие, как выход в мир живой природы. Наблюдения за нею, за сезонными и погодными изменениями в окружающей среде очень важны. Они могут многое дать для развития детей. Познакомьтесь с интересными мыслями и разработками педагогов, касающимися организации наблюдений на прогулке.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Вопрос: Здравствуйте. Интересует вопрос по прогулкам, закаливанию и желанию родителей, чтобы их дети не ходили при определенных погодных условиях гулять слабый, средний моросящий дождь, к примеру.

Об организации прогулок в детском саду

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.

На прогулке дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус.

Прогулка способствует умственному развитию, так как дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем мире. Требования к продолжительности прогулки. Режим длительности проведения прогулок на улице. Режим дня детского сада предусматривает ежедневное проведение дневной прогулки после занятий и вечерней — после полдника. Время, отведенное на прогулки, должно строго соблюдаться. Общая продолжительность её составляет 4 — 4,5 часа. В целях недопущения переохлаждения участков тела лицо, руки, ноги в холодную погоду, рекомендуется отправлять детей в помещение, отапливаемый тамбур на обогрев, не более чем на минут.

Требования к оборудованию и санитарному состоянию участка детского сада для проведения прогулок. Для осуществления задач всестороннего развития детей большое значение имеет озелененный, в соответствии с педагогическими и гигиеническими требованиями, спланированный и оборудованный участок.

Желательно, чтобы каждая возрастная группа располагала отдельным участком, отгороженным от других групп кустарником. На этом участке выделяются места для проведения подвижных игр и развития движений детей ровная площадка , для игр с песком, водой, строительным материалом, для творческих игр и игр с различными игрушками.

На участке должно быть оборудование для развития движений: заборчики для лазанья трехгранные, четырехгранные и шестигранные , бревно для упражнения в равновесии, горка, инвентарь для упражнений в прыжках, метании. Все это должно иметь привлекательный вид, быть прочным, хорошо обработанным, закрепленным и соответствовать возрасту и силам детей.

Кроме постоянного оборудования, на площадку выносятся игрушки, пособия в соответствии с намеченным планом работы. Игровые площадки заканчиваются дорожками, по которым дети могут кататься на велосипедах, самокатах. Помимо игровых площадок на участке необходимо иметь закрытые беседки для защиты от дождя и солнца.

При сухой и жаркой погоде полив участка, песка производится не менее 2-х раз в день. Уборка территории участка проводится воспитателями, помощниками воспитателя и младшими воспитателями, дворником ежедневно: утром до прихода детей и по мере загрязнения территории. У входа в здание следует иметь решетки, скребки, коврики, щетки. В зимнее время на участке следует устроить горку, ледяные дорожки и снежные сооружения, каток если позволяют условия. Перед выходом на прогулку воспитатель организовывает с детьми проведение гигиенических процедур: чистку носа, посещение туалетной комнаты.

Одевание детей нужно организовать так, чтобы не тратить много времени и чтобы им не приходилось долго ждать друг друга. Для этого необходимо продумать и создать соответствующие условия. Для каждой группы нужна просторная раздевальная комната с индивидуальными шкафчиками и достаточным числом банкеток, стульчиков или скамеечек, чтобы ребенку было удобно сесть, надеть рейтузы или обувь и не мешать при этом другим детям.

Воспитатель должен научить детей одеваться и раздеваться самостоятельно и в определенной последовательности. Сначала все они надевают рейтузы, обувь, затем платок, пальто, шапку, шарф и варежки.

При возвращении с прогулки раздеваются в обратном порядке. Малышей помогает одевать няня, давая, однако, им возможность самим сделать то, что они могут. Когда у детей выработаются навыки одевания и раздевания, то они будут делать это быстро и аккуратно, воспитатель только помогает им в отдельных случаях застегнуть пуговицу, завязать шарф и т. Нужно приучать малышей к тому, чтобы они оказывали помощь друг другу, не забывали поблагодарить за оказанную услугу. Чтобы навыки одевания и раздевания формировались быстрее, родители должны дома предоставлять детям больше самостоятельности.

В летний период после возвращения детей с прогулки необходимо организовать гигиеническую процедуру — мытье ног. Порядок хранения одежды в шкафчике: на верхней полке кладется шапка и шарф. Кофта, гамаши, колготки, теплые штаны, верхнюю одежду вешают на крючок. Рукавички на резинке должны быть передернуты через рукава и вешалку верхней одежды.

Обувь ставят на нижнюю полку, сверху кладут носки. Содержание детей на прогулке зависит от времени года, погоды, предшествующих занятий, интересов и возраста. Чтобы дети охотно собирались на прогулку, воспитатель заранее продумывает ее содержание, вызывает у малышей интерес к ней с помощью игрушек или рассказа о том, чем они будут заниматься.

Если прогулки содержательны и интересны, дети, как правило, идут гулять с большой охотой. Правильно организованные и продуманные прогулки помогают осуществлять задачи всестороннего развития детей. Последовательность структурных компонентов прогулки может варьироваться в зависимости от вида предыдущего занятия. Если дети находились на занятии, требующем повышенной познавательной активности и умственного напряжения, то в начале прогулки целесообразно провести подвижные игры, пробежки, затем — наблюдения.

Если до прогулки было физкультурное или музыкальное занятие, прогулка начинается с наблюдения или спокойной игры. Каждый из обязательных компонентов прогулки длится от 7 до 15 минут и осуществляется на фоне самостоятельной деятельности.

Большое место на прогулках отводится наблюдениям заранее планируемым за природными явлениями и общественной жизнью. Наблюдения можно проводить с целой группой детей, с подгруппами, а также с отдельными малышами.

В младшем возрасте наблюдения должны занимать не более минут и быть яркими, интересными, в старшем возрасте наблюдения должны составлять от 15 до 25 минут.

Проводить их надо ежедневно, но каждый раз детям должны предлагаться разные объекты для рассмотрения. Наблюдения за трудом взрослых дворника, шофера, строителя и т. Окружающая жизнь и природа дают возможность для организации интересных и разнообразных наблюдений. Ведущее место на прогулке отводится играм, преимущественно подвижным. В них развиваются основные движения, снимается умственное напряжение от занятий, воспитываются моральные качества.

Выбор игры зависит от времени года, погоды, температуры воздуха. В холодные дни целесообразно начинать прогулку с игр большей подвижности, связанных с бегом, метанием, прыжками. Веселые и увлекательные игры помогают детям лучше переносить холодную погоду. В сырую, дождливую погоду особенно весной и осенью следует организовать малоподвижные игры, которые не требуют большого пространства. Игры с прыжками, бегом, метанием, упражнениями в равновесии следует проводить также в теплые весенние, летние дни и ранней осенью.

Во время прогулок могут быть широко использованы бессюжетные народные игры с предметами, такие, как бабки, кольцеброс, кегли, а в старших группах — элементы спортивных игр: волейбол, баскетбол, городки, бадминтон, настольный теннис, футбол, хоккей.

В жаркую погоду проводятся игры с водой. Время проведения подвижных игр и физических упражнений на утренней прогулке: в младших группах — 6 — 10 минут, в средних — минут, в старших и подготовительных — минут. На вечерней прогулке: в младших и средних группах — минут, в старших и подготовительных — 12 минут. Заканчиваются подвижные игры ходьбой или игрой малой подвижности, постепенно снижающей физическую нагрузку.

Не допускается длительное нахождение детей на прогулке без движений. Особого внимания требуют дети со сниженной подвижностью, малоинициативные, которых следует вовлекать в подвижные игры. Во время прогулок воспитатель проводит индивидуальную работу с детьми: для одних организует игру с мячом, метание в цель, для других — упражнение в равновесии, для третьих — спрыгивание с пеньков, перешагивание через деревья, сбегание с пригорков.

Игры с высоким уровнем интенсивности движений не следует проводить в конце утренней прогулки перед уходом с участка, так как дети в этом случае становятся перевозбужденными, что отрицательно сказывается на характере дневного сна, увеличивает длительность засыпания, может быть причиной снижения аппетита.

Помимо подвижных игр и отдельных упражнений в основных движениях, на прогулке организуются и спортивные развлечения упражнения. Летом — это езда на велосипеде, классики, зимой — катание на санках, коньках, скольжение на ногах по ледяным дорожкам, ходьба на лыжах. Примерно за полчаса до окончания прогулки воспитатель организует спокойные игры.

Затем дети собирают игрушки, оборудование. Перед входом в помещение они вытирают ноги. Раздеваются дети тихо, без шума, аккуратно складывают и убирают вещи в шкафчики. Переобуваются, приводят костюм и прическу в порядок и идут в группу. Носовое дыхание соответствует формированию у детей умения правильно дышать, предупреждает заболевание носоглотки;.

Не следует также в этих условиях проводить игры, требующие произнесения детьми в полный голос четверостиший, припевок, какого — либо текста. Являются одним из структурных компонентов прогулки.

Они непродолжительны, занимают по времени в младшем возрасте минуты, в старшем минут. Приемом стимуляции детской активности являются различные дидактические упражнения. Они проводятся несколько раз в течение одной прогулки. Проводят их со всей группой либо с частью ее. На прогулках осуществляется работа и по развитию речи ребенка: разучивание потешки или небольшого стихотворения, закрепление трудного для произношения звука и т. Воспитатель может вспомнить с детьми слова и мелодию песни, которую разучивали на музыкальном занятии.

Во время самостоятельной игровой деятельности дети отражают впечатления, полученные в процессе НОД, экскурсий, повседневной жизни, усваивают знания о труде взрослых. Происходит это в процессе сюжетно-ролевых игр. Воспитатель поощряет игры в семью, космонавтов, пароход, больницу и др. Он помогает развить сюжет игры, подобрать или создать необходимый для нее материал. Интерес к таким творч. Расцвет ролевой игры начинается с 4-лет и наивысшего развития она достигает в середине дошкольного возраста лет , а затем постепенно заменяется играми с правилами, возникающими после семи лет.

Во время прогулки воспитатель следит за тем, чтобы все дети были заняты, не скучали, чтобы никто не озяб или не перегрелся. Тех детей, кто много бегает, он привлекает к участию в более спокойных играх.

Большое воспитательное значение имеет трудовая деятельность на прогулке. Важно, чтобы для каждого ребенка задания были посильными, интересными и разнообразными, а по длительности — не превышали минут в младшем возрасте и минут в старшем возрасте.

Игры на прогулке с детьми

Мой ребенок уже на привидение похож. Здесь все понятно,претензий нет. Обещали начать через пару месяцев, зимой. Не начали. Есть какие-то нормативы? Хотелось бы уточнить, должны ли гулять с детьми в детских садах, и если да, то сколько. Иванычева Анна Пользователь Сообщений: Зарегистрирован:

Родители против прогулок в детском саду

Подскажите, пожалуйста, чем регламентируется прием детей летом в детский сад не в группу, а на улице. Воспитатель говорит, что позакону летом детей принимают на улице и держат там до завтрака. Режим работы ДОУ регламентируется Санитарно-эпидемиологическими требованиями. Утром не всегда тепло, сегодня например температура была 10 градусов, и бедные детишки в шортах, посиневшие, сидят на веранде и ждут, когда им разрешат зайти в здание, да и сама воспитатель не менее замершая в 2-х кофтах, но зато регламент выдерживается строго. Медицинская сестра по показаниям осматривает зев, кожу и измеряет температуру тела ребенка. Что касается прогулок, то в летнее время они увеличиваются: Но у всего есть свои рамки, и 10 градусов — не самое подходящее время для простого сидения на веранде.

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. На прогулке дети играют, много двигаются.

Области интегрирования : познание, коммуникация, чтение художественной литературы, социализация, музыка, физкультура.

Лето — бесценное время для развития детей. Именно летом дети больше времени проводят на свежем воздухе, где можно играть в разные игры на прогулке. Летом ребёнок не скован ворохом одежды, то есть игры на прогулке могут быть подвижными.

Требования СанПиН к организации прогулки

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! В связи с тем, что в Москве установилась холодная погода, информируем Вас об организации прогулок в дошкольных образовательных учреждениях. В соответствии с СанПиН 2. Нахождение детей на свежем воздухе имеет огромную ценность не только для физического развития ребенка, но для формирования социальных аспектов поведения. Прогулка в детском саду это одно из простых и лекго осуществимых методов закаливания организма ребенка.

На прогулке дети активно двигаются, дышат свежим воздухом, познают окружающий мир, приучаются к труду. Все это полезно для здоровья, физического и умственного развития детей.

Прогулка в дождь в детском саду

Цикл онлайн консультаций по вопросам детской и подростковой психологии. Cайт для родителей. Регистрация I Забыли пароль? Выберите себе имя от 3-х до и символов. Этот адрес будет использоваться исключительно в Ваших интересах. Мы не рассылаем спам и не передаем адреса эл.

Регистрация

Аккуратно заполните все представленные выше поля формы завки на юридическую консультацию в Челябинске:1) Введите Ваш вопрос юристу (или коротко тему вопроса, напрмер: "Жилищный вопрос", "Наследство", "Автоюрист", "Раздел имущества", "Уголовное право", "Защита прав потребителей" и т. Не забудьте оставить Ваши рекомендации, твиты, лайки, отзывы и просто ссылки на наш сайт (чтобы оставить отзыв, рекомендацию, твит, ссылку или лайк просто залогиньтесь в Ваших любимых социальных сервисах и нажимайте соответствующие кнопки ниже, подтверждая размещение в открывшемся окне): Общие юридические и правовые вопросы, Лишение водительского удостоверения, Финансы и налоговые правоотношения, Поддержка бизнеса, Юридические услуги в недвижимости, Жилищный вопрос, Дела о наследовании, Расторжение браков, Трудовые споры, Личный адвокат, Семейный адвокат, Семейные споры, Расторжение брака без вашего участия, Жилищные споры, Сопровождение адвоката, Налоговые правоотношения, Страховые споры, Уголовные дела, Гражданские дела, Юридические услуги в недвижимости, Долевое участие в строительстве, Ведение дел о наследовании имущества, Юридическая помощь при ДТП, Авторское право, Конфликты интернет-среды, Юридическое сопровождение интернет-проектов, Защита прав потребителей, Исполнительное производство и многие другие правовые вопросы.

Консультации юриста онлайн - совершенно бесплатны и анонимны (Ваше имя и номер телефона необходимы исключительно для связи с Вами юриста по Вашей проблеме и не передаются третьим лицам), все заявки на бесплатную юридическую консультацию online принимаются круглосуточно без выходных. Получите бесплатную консультацию юриста в Челябинске прямо сейчас: Как получить бесплатную консультацию юриста в Челябинске.

Аккуратно заполните все представленные выше поля формы завки на юридическую консультацию в Челябинске: 1) Введите Ваш вопрос юристу (или коротко тему вопроса, напрмер: "Жилищный вопрос", "Наследство", "Автоюрист", "Раздел имущества", "Уголовное право", "Защита прав потребителей" и т. Не забудьте оставить Ваши рекомендации, твиты, лайки, отзывы и просто ссылки на наш сайт (чтобы оставить отзыв, рекомендацию, твит, ссылку или лайк просто залогиньтесь в Ваших любимых социальных сервисах и нажимайте соответствующие кнопки ниже, подтверждая размещение в открывшемся окне): Какие вопросы рассматриваются в Челябинской юридической консультации.

Общие юридические и правовые вопросы, Лишение водительского удостоверения, Финансы и налоговые правоотношения, Поддержка бизнеса, Юридические услуги в недвижимости, Жилищный вопрос, Дела о наследовании, Расторжение браков, Трудовые споры, Личный адвокат, Семейный адвокат, Семейные споры, Расторжение брака без вашего участия, Жилищные споры, Сопровождение адвоката, Налоговые правоотношения, Страховые споры, Уголовные дела, Гражданские дела, Юридические услуги в недвижимости, Долевое участие в строительстве, Ведение дел о наследовании имущества, Юридическая помощь при ДТП, Авторское право, Конфликты интернет-среды, Юридическое сопровождение интернет-проектов, Защита прав потребителей, Исполнительное производство и многие другие правовые вопросы.

Вы довольны частотой прогулок ваших детей в детском саду? Мороз или ветер, холодный дождь – все это ведет к простудам.

Прогулка. Наблюдаем за облаками, ветром, дождем

Оказалось, что пенсионер до этого обратился в мелкую юридическую контору. До этого Татьяна обращалась в бесплатную юридическую контору. Когда женщина пришла на первичную консультацию, ей сказали, что помощь специалисты фирмы оказывают бесплатно, но технические расходы должны быть погашены клиентом.

Здравствуйте я временно не работал 2 месяца, сейчас работаю возникли просрочки по погашению кредита в Сбербанке, пришлось взять кредиты в микрофинансах. Сейчас хотят завести уголовное. Кредитов в микрофинансах взял в 7 или 9 фирмах.

Долг по кредиту в Сбербанке составляет более 500 000р.

Мы долго терпели, пока не наступил край. Обратились к юристу, который сказал, что это незаконно. Теперь всем коллективом пишем жалобу на директора.

Связаться с нами можно по телефону либо заполнив специальную форму онлайн. Консультации в телефонном режиме бесплатные. Основные характеристики работы военных юристов Специалиста по военному праву можно найти в сети, он сможет предоставить подробную консультацию в любое время. Область работы ведения дел военных включает:Рассмотрение вопросов об отказе в отсрочке призывникам в вооруженные силы России;Незаконное увольнение из рядов армии;ДТП, в которых участвовали военнослужащие;Вопросы жилищного законодательства для офицеров;Юридические решения в случае неправильного начисления пенсионных выплат или зарплаты для лиц, которые служат по контракту или на морском флоте.

Рот свободен, но лишь для славословий и проклятий в адрес. Им плевать на ПАМЯТЬ, НИКАКИЕ документы не заставят их изменить свою, как они считают, "точку зрения".

Им НЕ НУЖНА правда, они НЕ ПРИУЧЕНЫ жить в правде. Правда - это удел СВОБОДНОГО человека, того, для которого кумир отнюдь не Кургинян или ему подобный Кашпировский от политики.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Прогулка во дворе
Комментарии 4
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. pealroara

    Не пойму в чём дело, но у меня тока 2 картинки загрузилось. ((( А ваще понравились! :)

  2. provsoireters

    Какой неплохой топик

  3. prodnamanpark

    Таких небывает

  4. Елена

    Согласен, очень полезная мысль